高等教育学考研，高等教育学考研考哪些科目
举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会胜利闭幕。习近平在大会上作的题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告，引发热烈反响。让我们一起看一看李言荣、刘锦、刘海峰、眭依凡等4位学会学术发展咨询委员会成员的学习感受。
李言荣
学咨委副主任 四川大学党委副书记、校长
中国工程院院士
聆听了习近平总书记所作的二十大报告倍感振奋、深受鼓舞。习近平总书记的报告高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，提出了一系列新思想、新观点、新论断，是一篇马克思主义的纲领性文献。今后五年，也是包括川大在内的国内高水平大学全面加快推进“双一流”建设的关键五年，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来，集中精力办好川大发展的事情，奋力走出一条西部高校建设中国特色世界一流大学的特色发展之路，为全面建成社会主义现代化强国贡献力量。
刘 锦
学咨委委员
国际司（港澳台办）党总支书记、司长
港澳台办主任
聆听了习近平总书记在党的二十大开幕式上做的重要报告，备受鼓舞，倍感振奋。习近平总书记的报告高瞻远瞩，引领时代，是中国共产党不忘初心、继续前进的宣言，吹响了中华民族伟大复兴的进军号角。百年奋斗，波澜壮阔；展望未来，干劲十足。我深感肩头重任，那就是立德树人、教育报国，为党育人，为国育才。我们将认真学习领会和贯彻落实习近平总书记在党的二十大开幕式上的重要讲话精神，贯彻党的教育方针，不忘初心，面向未来，加快和扩大新时代教育对外开放，建设高质量教育体系，勇担新的使命，实现新的作为。
刘海峰
学咨委委员 浙江大学教育学院教授
二十大报告中提到“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，再一次强调了坚持教育优先发展、人才引领驱动的政策。党和国家如此重视教育，重视人才，作为教育理论工作者，应该把握时代脉搏，心怀“国之大者”，努力培育英才，做出高质量的标志性成果，写出经得起时间检验的高水平论著，为教育学的发展贡献一份力量，在学术史上留下痕迹，才能不负人民，不负时代。
眭依凡
学咨委委员 浙江大学高等教育研究所所长
基于对高等教育和科学技术之于国家“高质量发展”和“全面建设社会主义现代化强国”进程中的极端重要性，习近平总书记把“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作为二十大报告的第五部分做了完整的阐述，并特别强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。失之“教育、科技、人才”的支撑，我们不仅难以建成社会主义现代化强国，而且会在第四次科技革命中丧失国际竞争力。“双一流”建设高校既是融合了高水平、高质量、高投入概念的“教育、科技、人才”实体，又是实施“科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”不可或缺的主力军，必须在服务国家战略的使命责任意识驱使下，自觉主动积极于在“开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能”方面发挥自己高端专业人才及 高新科技资源集中的优势，为攻克我国高新科技薄弱领域及提升我国高新科技前沿领域竞争力起到领跑的作用。
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