课程与教学论考研(课程与教学论考研考哪些科目)

课程与教学论考研，课程与教学论考研考哪些科目

课程思政建设该怎么做？应该从哪方面探索和实践？日前，由湖北建设职业教育集团湖北省建设教育协会建设职业教育委员会主办，湖北城市建设职业技术学院承办，北京文华在线教育科技股份有限公司协办的课程思政教学研讨会在湖北武汉举办。来自武汉职业技术学院、武汉城市职业学院等10余家专业建设委员会的成员代表参加了研讨会。研讨会旨在探索土建类专业课程思政建设模式，助力一线教师提升课程思政教育实践能力，确保课程思政建设落地落实、见功见效。

在研讨交流环节，湖北城市建设职业技术学院校长危道军以“土建类专业课程思政体系建设的几点思考”为主题，围绕“为什么要实施“课程思政”，”如何理解“课程思政”为根本引导，结合课程、专业以及学科的实际，做出了不同视角、不同层级的思考与实践。从建设思路、教学体系、课堂实践、课程评价体系等方面，分享了课程思政建设过程，阐述了课程思政建设的工作思路。

武汉城市职业学院的曹君老师分享了“高职院校课程思政建设的探索与实践”，以《地形测量》为例，紧紧围绕高职院校课程思政建设的重要意义、关键要素、主要内容、实施路径这4个方面进行展开。希望能通过价值引领、知识传授，技能培养以及素质养成这些方面来帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观和职业观。

湖北城市建设职业技术学院刘卓珺老师则现场展示了“场地设计——纪念性广场设计”课程思政示范课，详细阐述了场地设计教学内容中课程思政的融入，深挖课程思政元素，通过课堂实践，达到课程育人的效果。

文华在线董事兼副总裁唐京博士以“课程思政·在知识之上”为主题，分享了文华在线多年来一直致力构建高校“思政课程+课程思政”的大思政教育数字化服务体系，是最早切入构建“课程思政与思政课程 “同向同行、协同效应” 大思政教育数字化服务市场、并有成型产品方案的公司。在对课程思政的学习、研究和实践探索中，文华在线初步构建了“顶天、立地、中通”的课程思政三维框架，并期望在与院校的深入合作基础上实现理论的再次创新。

此次课程思政教学研讨会，为高职院校开展“课程思政”建设打开了新思路。课程思政建设经验的凝练与分享，对推进课堂教学改革、凝练课程思政典型案例、促进各专业课程与思想政治理论课同向同行，形成协同育人效应具有重要的作用。(文华)

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