学科语文考研，学科语文考研考哪些科目
为充分发挥市级名师工作室示范、引领和辐射作用，加强片区教育教学交流与研讨，增强一线教师的教育科研意识，促进山区小语教育教学质量稳步提升，5月11日上午，霍山县教育局组织六安市刘晓梅名师工作室成员赴上土市教研片开展2023年小学语文学科送教下乡活动。上土市教研片四个乡镇的33名小学语文老师参加了活动。
此次送教下乡活动分课堂教学展示和交流研讨两个环节。
在课堂教学展示环节，分别由漫水河镇中心学校青年教师戴娜和六安市刘晓梅名师工作室成员陆晓维执教。
漫水河镇中心学校青年教师戴娜首先执教四年级下册《巨人的花园》第二课时教学。课前，戴老师播放了《白雪公主》等童话视频，将学生带到奇妙的童话世界；课中，聚焦“巨人”神态、语言和动作，推进读书活动；课后，让童话阅读向课外延伸。教师巧设情境激趣，对比研读中悟境，以读促学、以读促思、以读促练，在有效的师生、生生对话中丰富了学生的想象，引领学生走进了童话真善美的世界，学生的核心素养得到较好提升。
六安市刘晓梅名师工作室成员陆晓维执教了六年级古诗《送元二使安西》教学，教师准确把握古诗这一艺术形式，围绕“柳”和“酒”传统、独特的意象，指导学生读通读顺诗词，读出古诗的画面和韵味。从穿越古今的古诗对读热身，到“折一枝赠别的柳、干一杯饯别的酒、唱一首离别的歌、诵一段动人的情”行云流水的教学环节，引领学生品味了“送别诗”独特的语言风格，陆老师具有深厚的文学素养，扎实的教学基本功，精彩的教学不仅使学生体会到诗人的真情实感，也让大家走进了充满诗意与美感的古诗殿堂，领悟了诗歌教学的无穷魅力。陆老师的教学为老师们探寻“新课标”理念下古诗教学的教和学提供了教学路径。参与听课老师热情高涨，一边认真聆听，一边专心记录，珍惜这次难得的学习机会。
在交流环节，两位执教教师从教学设计、课堂呈现、课后反思等方面进行了自我评价。陆晓维老师还向与会老师分享了读书的乐趣，语文老师要做“读书种子”的心声。参加活动的教师评课议课，各抒己见、畅谈收获，纷纷表示：精彩活泼的课堂，良好的师生互动，让大家领略到名师扎实的教学基本功、超强的课堂掌控能力，以及对待工作精益求精的态度，受益匪浅！
六安市刘晓梅名师工作室领衔人刘晓梅针对当前语文教学热点，提出核心素养视域下小语教学“以一带三”的四点建议：要关注学情以学定教；要以点带面，运用好统编语文教材，教一篇带多篇；要做到知识前后勾连，融会贯通；要创境引趣，指导学生深度参与学习，提升学生核心素养。霍山县教研室主任陈兆先充分肯定了这次“送教下乡”活动取得成效，同时要求全体语文教师要加强学习，研读课标；要加强交流，及时研讨；要注重思考，及时行动。
本次“送教下乡”活动充分发挥了名优教师的示范带动作用，提升了教师解读统编小语教材、研读新课标的教学教研能力，时效性强、影响力深，是一次及时、有效的活动，为山区老师们在教学工作中相互借鉴、共同提高起到了推动作用，引领了教师专业成长，促进了城乡交流。
信息来源：霍山县教育局
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