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4月27日，由湖南省郴州市教育科学研究院主办，永兴县教育局、永兴县体育学科工作室承办，永兴县文郡文昌学校协办的“2023年郴州市小学体育与健康送教送研暨培训活动”在永兴县文郡文昌学校举行。郴州市教科院党支部副书记、体育与健康教研员周玉庄带领的送教送研团队在永兴县教育局副局长陈小意、正科干部刘智荣陪同下，与永兴各小学一百多名体育教师齐聚一堂，共享体育教学视听盛宴。
本次送教送研活动分为教学展示、交流点评、经验分享、专家讲座四个环节。
教学展示中，湘南学院附属小学教师谷立斌为四年级学生上了一节《足球脚背正面运球》体育课。谷老师的课思路清晰，以学生为中心开展教学，通过带领学生进行“红绿灯游戏”“你追我跑”“小小搬运工”等游戏，在练习的各个环节呈现层次性和递进性，让学生循序渐进地学会了基本的足球脚背正面运球的动作要领。整堂课充分体现了教师的主导作用和学生的主体地位。特别是课间下起小雨时，谷老师用足球比赛的精神教育孩子们要做到风雨无阻，练好足球技术，为国争光。
文郡文昌学校教师李俊杰为三年级学生上了一节《障碍跑》体育课。李老师的情景教学生动活泼、有趣，通过跳、跨、绕、钻等动作，锻炼学生的灵敏、协调、柔韧、速度、力量等身体素质能力。组织小组自主挑选体育器材设置赛道再进行竞赛，提高了学生参与练习和活动的积极性、主动性，从而活跃了课堂气氛，更让同学们感受到协作练习的重要，增强了集体荣誉感，促进同学关系更加和谐。
苏仙区王仙小学（市一完小城东分校）教师夏嘉枘为五年级学生上的也是《障碍跑》体育课。夏老师将障碍跑和红军长征的故事巧妙结合起来 ，用情景贯穿全课，跨学科教学有效的渗透了德育教育。整堂课用分组轮换的组织形式，充分发挥小组长的作用，提高了学生练习密度，确保了运动强度，体现了新课标的要求：学会、勤练、常赛。提高了学生浓厚的参与兴趣，更是培养了学生的爱国主义情怀、持之以恒的体育精神。
教学展示课后，教师们集中进行交流研讨。首先是三位上课老师阐述自己本节课的教学设计及教学方法，并对本节课的教学进行反馈。接着，多位教师畅所欲言，发表了自己的看法，表示这三节示范课对自己今后的教学有多个方面的帮助，同时也提出了自己一些教学困惑。谢美秀、唐咸于、张永标、李军四位专家对教学展示课进行了点评，并解答了观摩教师的疑惑。
在接下来的经验分享环节中，胜利小学教师黎文静同大家分享了《有效体育课堂的教学策略》。她提出在日常的教学中可以通过教师转变角色，设计好探究性问题，激发学生兴趣，掌握运动技能性，体验运动乐趣，让学生积极自主的参与整个学练过程，使教学获得良好的效果。
来源：湖南民生在线 最后一个环节是专家讲座。郴州市教科院党支部副书记、体育与健康教研员周玉庄作了题为“《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》解读及实施策略”的讲座。她从近几年来国家出台的有关体育与健康的部分政策文件、重要会议精神，谈到了体育与健康学科的重要性和时代性。对义务教育体育与健康新课标进行了全面梳理与解读，重点指出新课标要求每节体育课需要达到的几组数据的重要性，对有效落实“教会、勤练、常赛”新课程理念给出了实施策略。并要求体育教师要深学、悟透新课标理念，注重“学、练、赛、评”一体化教学，要围绕体育与健康学科核心素养（运动能力、健康行为、体育品德）培养学生逐步形成正确的价值观、必备品格和关键能力。
来源：湖南民生在线
作者：李洁璇 何海冬
编辑：健 伟
审核：吴明德
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