历史学学科评估，历史学学科评估排名
最近发布中国海洋大学和广州医科大学最新信息发布了第五轮学科进行评估研究结果的消息。
中国海洋大学
中国海洋大学信息公开平台发布今年的工作要点。文件中提到：综合分析第五轮学科评估结果，推进学科专业动态调整机制建设。
具体研究内容主要包括：推进企业实施“十四五”规划和第二轮“双一流”建设。落实学校“十四五”职业生涯发展规划、六个专项规划(行动计划)和第二轮“双一流”建设规划，加强目标任务分解，把年度规划与总体规划有效衔接，加强监督检查。
加强“双一流”建设社会组织管理实施，在重点发展建设学科成立学科建设委员会，深化学科建设中国具体路径措施，优化企业资源进行配置机制，综合能力分析第五轮学科教学评价结果， 推动学生建立学科专业动态调整机制。 科学与水上运动践行一流学科培养行动，加快推进一流学科建设、海洋科学学科融合、医学学科建设，加强马克思主义理论学科和基础学科建设。
广州医科大学
2024年第六轮学科评估中，提出教育部预防医学学科排名进入全国前20（现为28）。 在“十四五”规划编制中，有人建议，应该促进毒理学继续在全球ESI排名的顶端，并获得公共卫生和预防医学博士学位。
此外，广州医科大学发展提出要对接国家“双一流”建设企业战略，以一流学科建设为抓手，以解决这一重大社会科学问题为导向，不断进行巩固和加强 发挥临床研究医学学科教学优势，努力创建我们国家一流学科并进军教育工作领域。
学科评估A类学科； 基础医学、药学学科水平大幅度提高，进入学科评价B学科行列。根据该文件，广州医科大学相关学科评估“十四五”规划的目标还包括: 合理安排学科发展，整合优势资源，促进学科水平大幅度提高，努力增设教育部评估的新学科3-5； 新增3-4个博士授权点和3-4个硕士授权点。
历史学学科评估(历史学学科评估排名)
