考研阅读理解,考研阅读理解多少分
阅读理解可以分为两部分,课内阅读和课外阅读,
课内阅读以课文阅读为核心,课外阅读以各个年级的必读书目为主,
阅读分为泛读和精读,
泛读关注的是情节,精读则要涉及多个方面。
下面我通过两个实例为家长们介绍课文和课外书如何进行阅读。
第一,课文阅读
读标题
课文的标题是对内容的高度概括,通过读标题就能了解故事的主要人物、或者主要事件。
2.读内容
课文的内容是最主要的,读了内容之后,用1-2句话把故事概括出来,这里用到的是5W1H(What、Who、Where、When、How、Why)的分析方法。
比如卖火柴的小女孩主要人物是小女孩,地点是大街上,时间是大年夜,事情是小女孩冻死了。
3.找关键词
故事主要人物具有怎么样的形象特点,可以从课文原文中找到。比如卖火柴的小女孩能够找到的关键词是乖巧、可怜和美丽。
4.谈感悟
读了课文,有什么样的感悟,可以简要写一写。
第二,课外阅读
读书名
通过书名可以了解该部作品的大致内容,尤其是XX集。
读导读
通过导读可以了解作品的主要内容以及读完会有哪些收获。
识作者
作者的个人经历、背景都或多或少会投射到作品中。如鲁迅全集、老舍全集。
4.读目录
全书阅读往往需要比较长的时间,目录可以让我们知道要把注意力放在哪些地方。
5.作批注
批注是对不理解地方的注解。
6.做摘抄
一部名著,必定有许多的好词佳句。做好摘抄,是提升语言表达能力最简单的方法。
7.做分析
对于比较长的作品,人物的特点不是一成不变的,而是不断变化的。有哪些事件与人物的特点是一一对应的。
下面是课文阅读和课外阅读的空表,家长可以打印出来给孩子用一用。
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