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驻马店市考研培训班有哪些?驻马店教师招聘条件




一、驻马店地高和一高那个学校好

1、驻马店地高和一高都是非常好的学校,口碑在驻马店市也都很不错。

2、驻马店地高是一所综合性普通高中,河南省示范性普通高中,河南省首批示范性普通高中,省级卫生学校,省级文明学校。学校分为两个校区,占地总面积378亩,有高中和初中两个学部。学校办学设施基本齐全,有驻马店市较为先进的科技馆、实验室、微机室、气象台和天文台等。学校有100多个教学班,在校学生近8000人。教职工504人,其中特级教师10名,国家级骨干教师5人,省级学科带头人及省级骨干教师63名,市级拔尖人才33名,高级教师191名,中级教师202人,拥有研究生学历教师136名。

3、驻马店市第一高级中学是一所全日制普通高中,位于风景秀丽的驻马店市景观大道。学校有一校三区,占地面积计150多亩,其中校本部占地60多亩,西校区40多亩,北校区占地40多亩。学校现有教职工近300人,教学班90余个,在校生6000余人。其中教师242人,教师中具有研究生学历的有15人,本科学历的227人,学历达标率100%。学校现有特级教师5名,高级教师90名,中学一级教师130名,中级职称以上教师超过85%,居驻马店市各高中前列。

4、总之,驻马店地高和一高都是非常好的学校,口碑在驻马店市也都很不错。选择哪所学校主要还是要看个人的实际情况和需求。

二、驻马店教师招聘条件

1、驻马店市的教师招聘条件可能会有所不同,具体取决于招聘单位和职位的要求。以下是一些常见的招聘条件:

2、具有招聘岗位要求的学历学位条件,同时具备岗位要求的专业或技能条件;

3、具有相应学段、专业的教师资格证;

4、具备一定的教学经验或获得过相关教学荣誉者优先考虑;

5、“双一流”高校或学科、原“985”高校及部属师范类院校应届毕业生优先考虑#1#2#3。

6、以上只是一般性的条件,具体的招聘条件可能会因为招聘单位和职位的要求而有所不同。如果你有意向申请驻马店的教师职位,建议你查阅最新的招聘公告,或者直接联系招聘单位以获取最准确和详细的信息。

三、驻马店市第四中学东校区怎么样

四中是个仅次于二中的中学这仅是排名但是四中的教学质量我觉得还是可以的我们班主任不用说吧硕士研究生当然人脉广他儿子当年就在四中上的现在在上海交通大学上(你可以去查一下双一流大学)目前大学未毕业出国三十多次听班主任说他儿子大学上完准备在纽约定居

四、驻马店最好一本大学

驻马店没有一本大学。驻马店有一个二本学校,是黄淮学院。黄淮学院里比较好的专业是土木工程专业,黄淮学院属于一个综合性大学,办学也不错,现在属于一个比较好的二本院校,对于河南的文科生来说,也需要考到500多分才有可能被录取。这就是我的回答,希望可以帮到你。

五、驻马店一高全称

1、第一高级中学的前身是成立于1927年的育英中学,迄今已有近80年的历史。学校现有一校三区,占地面积140余亩,有教职工242人,教学班54个,学生2680位。在220人的教师队伍中,有特级教师6人,高级教师50多人,国家、省市级学科带头人和骨干教师50人,研究生学历14人,教师队伍结构合理,精干高效。

2、步入该校,你会发现这里有着一流的教学设施。办公楼、教学楼、科技楼规格高、功能全。现有各类实验室8个,仪器、药品、标本、挂图均按国家一类标准配备;音乐、美术、劳技设有专用教室;有大型排练厅1个,专用心理咨询室1个,教师备课大厅2个,厅内均配有多台电脑,便于教师查阅资料;校园网络覆盖全校,连通各地;学校有多功能报告厅3个,共有座位1000个。有多媒体教室54个,微机教室5个,高性能微机300台。图书馆面积充足,藏书8万余册;有教师阅览室1个,学生阅览室5个,阅位500个;报纸杂志、教学参考、音像资料1000多种;有塑胶操场2个,篮球场12个,800平方米乒乓球馆1个。

3、多年来,驻马店市一高以培养四有新人为目标,把“以人为本,关爱每一位学生”作为自己的办学理念,把教育思想确立为“大教育观,大服务观。”以“求真、砺志、笃学、达才”为校训,以“高标准、高质量、现代化、有特色、示范性”的方向,走出了一条适合自身发展,富有自己特色的办学路子。

4、早在1996年驻马店市第一高级中学就在校长熊俊占的带领下,在该市率先实行全员聘任制、岗位责任制、结构工资制、年级处室主任负责制。将严格的管理与学校对教师的人文关怀结合起来,管理体制科学高效。

5、学校领导班子成员注重加强自身修养,做师生的表率,依法治校,在重大问题决策上坚持实行集体讨论,民主集中,个别酝酿,形成了一个勤政廉政、作风民主、团结务实、坚强有力、开拓进取的领导集体,赢得了全体师生的信任和好评。学校从培养教师为人师表、教书育人的良好职业道德入手,以国家教育部颁发的《中小学教师职业道德》为标准,以争创文明单位和文明教工活动为载体,引导教师努力做到“爱教育、爱学校、爱学生、为师表、尽师责、修师德、铸师魂”的师德师风要求,从而使广大教师确立了教书育人的事业心和责任感,涌现出大批爱岗敬业、热爱学生、无私奉献的教师。

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