学术和专业学位哪个好 学术和专业学位哪个好找工作

大家好，今天给各位分享学术和专业学位哪个好的一些知识，其中也会对学术和专业学位哪个好找工作进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

一、学术学位和专业学位研究生哪个好就业

1、虽然现在找工作学术型和专业型的没有区别。可是在不同的学校不同的医院这两个培养是非常大的。

2、我也是今年考研的，老板招了两个学术型的。另外两个主任各招了一个专业型的。专业型的非常可怕。要求和我们学术型是一样的，必须在相应的时间发表论文。不同的是，她们不仅仅是自费，未来三年，她们几乎都是白天上班，晚上上课。

3、而且找工作的时候如果是去好一点的医院，他们更欢迎学术型的，因为学术型的不仅仅是临床也掌握了，在科研方面的能力更强于专业型的。科研能力强了发表的论文多了，也就提高了科室及医院的知名度。

二、您认为专业学位和学术学位哪个对就业影响更大

专业学位与学术学位的区别那个更好一点，好就业还是什么？

1.专业学位和学术学位，地位是平等的，只不过侧重点不一样。专业学位侧重实践能力的培养，学术学位侧重科研能力的培养，二者都是国家承认的硕士研究生学位！在中国，由于专业学位刚刚起步，受到一些歧视，奖学金也没有学术学位的比例大，就业有时也受歧视。这样情况应该会慢慢好起来！在国外，特别是欧美，专业学位反而比学术学位更吃香，因为学位科研毕竟是少数人搞的，大多数单位是要求实践能力强！结语：我国的教育体制畸形从这里可见一斑！

2.区别非常大，证书也不一样，其中理科和工科最明显。专业学位一般只适用于你升职或者进职称需要学历的情况，或者其他条件较好但是缺少一个硕士学历。因为学校普遍对在职硕士不进行严格要求，毕业课题的含金量也非常低，因此现在社会普遍的对专业学位只认可学历不认可有硕士水平。但是如果你只需要学历而不需要硕士期间的知识的话，专业学位是非常好的选择，因为容易毕业，对课程要求非常放松（一般允许大量缺课，毕业论文在水平较低的情况下也准许毕业）。

另一点是两者的专业开设不同，专业学位一般不开设和国家标准学科门类相同名称的专业，而学术学位相反，绝大多数专业名称就是国家标准学科门类。所以往往同行业内只要听到所念的专业基本就能辨别是专业学位还是学术学位，根本无需证书。最后一点是证书本身不同，比如工科，学术学位毕业授予工学（硕士、博士）学位，专业学位毕业授予工程（硕士、博士）学位。在某些行业工程学位受限制，比如教书，工程学位一般只评定工程（讲师、副教授、教授）职称，工程职称即使到顶也不能晋级博导。

3.认可度，当然是学术型的比专业要高~毕竟专业是这几年才推广的~~其实有点类似于，你本科学的是 A专业~如果你读专业硕士，就等于别人本科的 B专业，如果你读的是学术硕士，那就等于你在 A专业上来个深造！

4.其实实质差别不大的，上的课程都差不多~不过学术硕士可以读博，专业硕士就不可以~

5.学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。“学历”是指具有特定含义、特定价值的“学历”，也就是说一个人具有什么学历，是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。

“学位”是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。学位包括学士学位、硕士学位和博士学位三种。博士是学位的最高一级。在我国“博士后”是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者,不是学位。学位授予单位以及可以授予学位的学科名单由国务院学位委员会提出，经国务院批准公布。学士学位，由国务院授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。高等学校毕业生，成绩优良，且达到规定的学术水平者，可授予学士学位；高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士（博士）学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定学术水平者，可授予硕士（博士）学位。符合上述条件所授予的学位证书国家予以承认。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书；取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。

现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得了“博士学历”。

三、专业学位和学术学位的区别

专业学位和学术学位的区别如下：

（1）学术学位包括学士、硕士和博士三个等级。

（2）专业学位分为博士专业学位、硕士专业学位、学士专业学位。

（1）专业学位：专业学位与学术型学位处于同一水平，培训规格不同。专业学位以专业实践为指导，注重实践和应用，培养有规律、受过专业技术培训的高层次人才。

（2）学术学位：按学科设置学位，以学术研究为导向，强调理论研究，培养科研机构的大学教师和研究人员。

2、支持中国共产党的领导，品行良好，遵纪守法。

3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体格检查要求的。

4、候选人必须具备下列条件之一：

（1）具有国家认可学历的毕业生，必须在入学当年9月1日前取得国家认可的本科文凭。包括应届成人高等教育本科生、普通高校、成人高校举办的自学考试和网络教育。

（2）具有国家认可的本科学历的人员。

（3）毕业两年（毕业至当年9月1日，同一年）后，根据培养目标，达到本科毕业生同等学历，并符合招生单位具体业务要求的人员。以下）或以上，已被国家认可。

（4）国家承认的本科毕业生，应当按照与本科毕业生同等的学历申请考试。

四、学士学位和专业学位哪个好

1、专业学位和学术学位区别主要有以下三点：一、培养目标不同；二、考试内容不同；三、培养方式不同。

2、一、培养目标不同。专业学位是培养在某一专业（或职业）领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。学术性学位硕士研究生则主要是培养学术研究人才。

3、二、考试内容不同。公共课部分政治是一样的，学术学位一般考英语一，专业学位一般考英语二，一般英语二比英语一简单。

4、三、培养方式不同。专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年（应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年）的实践环节。而学术学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。

五、专业学位与学术学位的区别

（1）学术学位包括学士、硕士和博士三个等级。

（2）专业学位分为博士专业学位、硕士专业学位、学士专业学位。

（1）专业学位：专业学位与学术型学位处于同一水平，培训规格不同。专业学位以专业实践为指导，注重实践和应用，培养有规律、受过专业技术培训的高层次人才。

（2）学术学位：按学科设置学位，以学术研究为导向，强调理论研究，培养科研机构的大学教师和研究人员。

2、支持中国共产党的领导，品行良好，遵纪守法。

3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体格检查要求的。

4、候选人必须具备下列条件之一：

（1）具有国家认可学历的毕业生，必须在入学当年9月1日前取得国家认可的本科文凭。包括应届成人高等教育本科生、普通高校、成人高校举办的自学考试和网络教育。

（2）具有国家认可的本科学历的人员。

（3）毕业两年（毕业至当年9月1日，同一年）后，根据培养目标，达到本科毕业生同等学历，并符合招生单位具体业务要求的人员。以下）或以上，已被国家认可。

（4）国家承认的本科毕业生，应当按照与本科毕业生同等的学历申请考试。

（5）获得硕士和博士学位的人员。

参考资料来源：百度百科-专业学位

参考资料来源：百度百科-学术学位

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